脫稿講話不是一對一式的言語溝通,它面對的是性格各異、愛好不同的聽眾,能否統(tǒng)一調(diào)動現(xiàn)場的聽眾,吸引全場的注意力,考察的就是領(lǐng)導(dǎo)者的控場能力。講話內(nèi)容再好,口才再好,聽眾亂作一團(tuán),或是默不作聲,這樣的講話都是失敗的。
有一次,馬云在一次商業(yè)會談中對話郭臺銘,因?yàn)檫@場會談是郭臺銘首次參加公眾場合的演講,因此在場的氣氛很是融洽。尤其是當(dāng)郭臺銘演講完,馬云上臺后所發(fā)表的演講,更是直入人心。
馬云:“今天我很感謝郭先生給我們做的演講。兩個月前我跟郭臺銘先生說好以后,他說你要把提綱和題目給我,前天早上我們還在開電話會議討論怎么講,我還沒見過一個大佬準(zhǔn)備演講這么認(rèn)真過。我在下面一直想,有些東西是讓我感慨,他感覺到成功,我自己也黨得,我不知道什么叫成功,但我知道什么叫失敗,我不敢說我們是成功的,人開始承認(rèn)自己成功的時候也是開始走向失敗的時候。另外個,聽了以后,我覺得我們兩個有一個共同點(diǎn),我一直黨得,在武功上面他像外家功夫,我像內(nèi)家功夫,但是大家基本的想法是一樣的堅(jiān)持啊,夢想啊,永不放棄啊,細(xì)節(jié)啊。大家都知道今天凌晨兩點(diǎn)鐘,郭先生還在準(zhǔn)備今天上午的演講稿,他對細(xì)節(jié)的處理,包括每一個字都是他自己在做,包括昨天晚上我們在西湖上面談?wù)擁?xiàng)目。一個不斷努力的很勤奮的人,很注重細(xì)節(jié)的人,很有理想的人才會走到現(xiàn)在我以前對鄣先生的了解也是從媒體上獲得的,我覺得媒體上絕大部分東西不能相信。
至少別人把我說得那么好,我沒那么好:別人把我說得那么壞我也沒有那么壞。所以我今天在這樣一個場合,把郭臺銘先生介紹給大家!
老舍先生說過:文字不怕樸實(shí),樸實(shí)也會生動。質(zhì)樸的語言是美的語言,華而不實(shí)的講話往往令人生厭。馬云用簡單樸實(shí)的幾句話表達(dá)了自己的想法。盡管馬云本身與郭臺銘一樣都是商界傳奇人物,但是他卻用向?qū)κ謱W(xué)習(xí)的口吻去談?wù)撟约旱挠^點(diǎn),言語中對對方更是充滿了敬佩與尊重,這樣的控場技巧著實(shí)讓人佩服。
領(lǐng)導(dǎo)者在脫稿講話時要學(xué)著掌控全場,讓每一位聽眾感到被尊重,從而樹立自己的形象。
演講培訓(xùn)為大家總結(jié)了演講控場的3個技巧
演講培訓(xùn)總結(jié)技巧1:脫稿三大控制
言語交流控制:提問—引導(dǎo)聽眾;對話—活躍講話氣氛。
內(nèi)容控制:根據(jù)聽眾的反應(yīng),及時調(diào)整講話內(nèi)容。用內(nèi)容引眾思考,用內(nèi)容打動聽眾。
動作控制:大動作—吸引聽眾注意力。用動作帶動聽眾情感用動作提醒開小差、打瞌睡的聽眾,用動作鼓勵聽眾。
演講培訓(xùn)總結(jié)技巧2:多提問題,讓聽眾參與互動
講話時如何同聽眾進(jìn)行互動?好的方法就是多提問題,這是同聽眾直接的互動方式。
提問可以讓聽眾感受到被尊重;可以引導(dǎo)聽眾思考,擴(kuò)大講話的內(nèi)涵:吸引聽眾的注意力。
講話中提問的方式一般有以下幾種
整體式提問。比如,“在開始前,我問大家一個問題,你們有沒有接觸過…”這類問題的對象是所有人,需要所有的聽眾回答。但是,并不是所有的人都會買賬。
開放式提問。比如:“為什么會認(rèn)為是這樣呢?”這類問題比較開放,可以讓聽眾自由發(fā)揮。但是因?yàn)檫^于開放,領(lǐng)導(dǎo)者不易把控。
點(diǎn)名提問。比如:“我想問一下這位員工,您覺得……”這樣的提問也有風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)闊o論聽眾是否回答得出來,你都要做出相關(guān)的
封閉式提問。比如:“你們覺得這樣對嗎?”“這樣說,大家有什么意見?”這樣的問題較為封閉,比較容易征求到聽眾的意見。但是,
聽眾回答的范圍比較狹窄。
反問式提問。比如:“你們覺得這應(yīng)該是什么原因?“提問的時候,態(tài)度一定要真誠,友善。
傳遞式提問。比如:“這位聽眾,你對上一位聽眾的回答有什么不同看法?”這種提問可以讓提問者知道更多聽眾的想法,但是不能用得太多,一定要有總結(jié)。
演講培訓(xùn)總結(jié)技巧3:出現(xiàn)問題,要圓滿地解決
公眾講話場合出現(xiàn)狀況很正常。解決得好,不僅不會影響到講話的發(fā)揮,還會向聽眾展現(xiàn)自己機(jī)智靈敏的一面??扇艚鉀Q得不好,會增加演講者的負(fù)擔(dān),讓自己緊張,有損形象。
作為領(lǐng)導(dǎo),在脫稿講話中,不要害怕狀況的出現(xiàn),要學(xué)著解決它更好地展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)度和魅力。
以上就是口才訓(xùn)練對于演講時如何控場的介紹,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/span>
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